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	<title>Commission scolaire des Trois-Lacs</title>
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		<title>1er cycle du secondaire</title>
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		<dc:creator>Josiane Plourde</dc:creator>

<category domain="http://recit.cstrois-lacs.qc.ca:8080/recit1/spip.php?rubrique578">&#201;chelle des niveaux de comp&#233;tence</category>


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&lt;a href="http://recit.cstrois-lacs.qc.ca:8080/recit1/spip.php?rubrique578" rel="directory"&gt;&#201;chelle des niveaux de comp&#233;tence&lt;/a&gt;


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		<title>Formations offertes par divers consultants</title>
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		<dc:creator>Marie-Helene Guay</dc:creator>

<category domain="http://recit.cstrois-lacs.qc.ca:8080/recit1/spip.php?rubrique58">Activit&#233;s de formation continue offertes </category>


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	<item>
		<title>Progression des apprentissages au primaire</title>
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		<dc:creator>Lise</dc:creator>

<category domain="http://recit.cstrois-lacs.qc.ca:8080/recit1/spip.php?rubrique565">Progression des apprentissages</category>

		<dc:subject>article-accueil</dc:subject>

		<description>Cliquez sur le lien pour acc&#233;der au site web du MELS &lt;br /&gt;Progression des apprentissages au primaire


-
&lt;a href="http://recit.cstrois-lacs.qc.ca:8080/recit1/spip.php?rubrique565" rel="directory"&gt;Progression des apprentissages&lt;/a&gt;

/ 
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		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;Cliquez sur le lien pour acc&#233;der au site web du MELS&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;a href=&quot;http://www.meq.gouv.qc.ca/progression/&quot; class=&quot;spip_out&quot;&gt;Progression des apprentissages au primaire&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
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	<item>
		<title>Concours ExploExperts</title>
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		<dc:creator>Lise</dc:creator>

<category domain="http://recit.cstrois-lacs.qc.ca:8080/recit1/spip.php?rubrique8">Bienvenue</category>

		<dc:subject>article-accueil</dc:subject>

		<description>&lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;Le concours vise &#224; te faire conna&#238;tre des experts en ressources naturelles qui adorent leur m&#233;tier ainsi que trois activit&#233;s du Printemps des ressources naturelles en r&#233;gion qui font une place aux jeunes et &#224; leur famille.
D&#233;tail :&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;Le concours est offert aux jeunes du troisi&#232;me cycle du primaire et des premier et deuxi&#232;me cycles du secondaire de l'ensemble des &#233;coles du Qu&#233;bec.&lt;/p&gt;

-
&lt;a href="http://recit.cstrois-lacs.qc.ca:8080/recit1/spip.php?rubrique8" rel="directory"&gt;Bienvenue&lt;/a&gt;

/ 
&lt;a href="http://recit.cstrois-lacs.qc.ca:8080/recit1/spip.php?mot205" rel="tag"&gt;article-accueil&lt;/a&gt;

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 <content:encoded>&lt;img src=&quot;http://recit.cstrois-lacs.qc.ca:8080/recit1/IMG/arton268.gif&quot; alt=&quot;&quot; align=&quot;right&quot; width=&quot;396&quot; height=&quot;86&quot; class=&quot;spip_logos&quot; /&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;Comment participer ?&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;Remplir le formulaire ce qui te prendra environ une demi-heure. Tu r&#233;ponds &#224; dix questions, &#224; l'&#233;cole ou &#224; la maison. Tu peux m&#234;me faire le parcours avec un parent. Les sept premi&#232;res questions t'am&#232;nent &#224; visionner sept courtes vid&#233;os dans le site Un espace grand comme nous. Les trois derni&#232;res questions t'am&#232;nent sur les pages de trois activit&#233;s du Printemps des ressources naturelles.
Trucs pour gagner&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;* Pour &#234;tre admissible au tirage toutes tes r&#233;ponses doivent &#234;tre exactes. * Sur ton &#233;cran, garde ouvertes en m&#234;me temps la page du questionnaire et la page Web &#224; consulter. * Lis d'abord la question avant de visionner la vid&#233;o. * Assure-toi d'avoir envoy&#233; ton questionnaire avant le 28 mai 2010. * Et pour augmenter tes chances de gagner garde la discr&#233;tion sur tes r&#233;ponses !&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;Dates &#224; retenir&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;* Samedi 1er mai : le QUESTIONNAIRE sera en ligne. * Mardi 1er juin : le CORRIG&#201; du questionnaire sera disponible. * Vendredi 11 juin (F&#234;te de la p&#234;che) : le nom des GAGNANTS sera d&#233;voil&#233;.&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;Profs&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;Ceux qui ont des &#233;l&#232;ves participant au concours seront admissibles au tirage d'un ensemble de deux guides pratiques imprim&#233;s, pour enrichir leur biblioth&#232;que de classe : la Petite flore foresti&#232;re du Qu&#233;bec et le Guide pratique d'identification des min&#233;raux. Vingt ensembles seront tir&#233;s.&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;Pour participer, il faut r&#233;pondre au questionnaire pendant le mois de mai.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
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		<title>Aide-m&#233;moire</title>
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		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Sonya Roussy</dc:creator>

<category domain="http://recit.cstrois-lacs.qc.ca:8080/recit1/spip.php?rubrique508">Comic Life</category>


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		<title>Proc&#233;durier</title>
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		<dc:creator>Sonya Roussy</dc:creator>

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		<title>WPClipart libre de droit</title>
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		<title>Clipart libre de droit</title>
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		<title>Colloques, congr&#232;s et conf&#233;rences 2010-2011</title>
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		<title>Logiciels &#233;ducatifs</title>
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		<dc:creator>Lise</dc:creator>

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		<dc:subject>article-accueil</dc:subject>

		<description>Base de donn&#233;es qui recense les logiciels &#233;ducatifs (dont plusieurs sont des gratuiciels disponible sur le Web). On peut faire des recherches par mati&#232;re et par groupe d'&#226;ge. On peut limiter notre recherche aux gratuiciels. Chaque logiciel est &#233;valu&#233; par des enseignants et on y trouve de l'information sur son utilisation. Une ressource &#224; d&#233;couvrir !

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&lt;a href="http://recit.cstrois-lacs.qc.ca:8080/recit1/spip.php?rubrique8" rel="directory"&gt;Bienvenue&lt;/a&gt;

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&lt;a href="http://recit.cstrois-lacs.qc.ca:8080/recit1/spip.php?mot205" rel="tag"&gt;article-accueil&lt;/a&gt;

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		&lt;div class='rss_texte'&gt;Base de donn&#233;es qui recense les logiciels &#233;ducatifs (dont plusieurs sont des gratuiciels disponible sur le Web). On peut faire des recherches par mati&#232;re et par groupe d'&#226;ge. On peut limiter notre recherche aux gratuiciels. Chaque logiciel est &#233;valu&#233; par des enseignants et on y trouve de l'information sur son utilisation. Une ressource &#224; d&#233;couvrir !&lt;/div&gt;
		
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